Tomando como referencia el panorama descrito anteriormente, en el proceso de formación e intercambio de experiencias de actoras políticas del departamento, fue posible reflexionar acerca del impacto del contexto en la construcción de paz y la vida de las mujeres en Santander y más puntualmente en Bucaramanga, Girón y San Vicente de Chucurí, a partir de algunos ejes priorizados del PIO. Con ello, las lideresas y candidatas identificaron las siguientes problemáticas:
Educación de calidad para el reconocimiento de los derechos de las niñas y mujeres y la equidad de género.
– Falta de incorporación de los enfoques de género y diferencial en los programas académicos y manuales de convivencia que respondan a
necesidades sobre la salud mental y salud sexual y reproductiva (Santander).
– Cargas de cuidado en los hogares que limitan la vinculación al sistema educativo de mujeres y niñas principalmente (Santander).
– Falta de acciones que motiven el liderazgo político de niñas y adolescentes, así como el desarrollo de habilidades en el ámbito empresarial (Santander).
– Dificultades en el acceso a la educación de niños y niñas de territorios más alejados del casco urbano y aquellos que habitan la ruralidad, entre otras
cosas porque no hay conectividad a internet (zona rural de Bucaramanga y San Vicente de Chucurí).
– Las niñas y mujeres jóvenes desertan de las instituciones educativas debido a que no se brinda acompañamiento psicosocial ante conflictos
familiares y académicos (Girón).
Autonomía económica e igualdad de género en la esfera laboral y del cuidado.
-Falta articulación entre el sector empresarial para la contratación de mujeres con condiciones diferenciales como ser cabeza de hogar, tener
discapacidad, ser víctima de violencias, entre otras (Santander).
– Oferta de educación para la productividad que promueve roles tradicionales de género, ya que a las mujeres sólo llegan cursos de bisutería, cocina,
enfermería, sastrería, entre otros. No se fortalecen capacidades científicas, artísticas ni académicas (Santander).
– No existe un sistema integral de cuidado que le permita a las mujeres desarrollar actividades productivas fuera de casa con justa remuneración (Santander).
– Trabajo precario para las mujeres, especialmente rurales, sin garantías de dignidad y remuneración económica justa (zona rural de Bucaramanga y
San Vicente de Chucurí)
– Las acciones que buscan promover emprendimientos de mujeres en el territorio son precarias y poco transparentes ya que siempre son beneficiadas mujeres con mayor cercanía a funcionarios/as de la administración (San Vicente de Chucurí).
Derechos sexuales y reproductivos para la autonomía, la diversidad y el empoderamiento.
– Falta articulación con el sector educativo para el desarrollo de acciones integrales que promuevan los DSDR principalmente en zonas rurales
(Santander).
– Falta de control y veeduría en la destinación de recursos públicos para el abordaje del tema en el departamento (Santander).
– Aumento de iglesias en zonas rurales y centros poblados donde se criminaliza el abordaje del tema de DSDR, sobre todo en adolescentes y jóvenes (zona rural de Bucaramanga). 8
– Aumento de matrimonios entre mujeres jóvenes y hombres mayores que terminan en embarazos juveniles e impiden su desarrollo (zona rural de
Bucaramanga, San Vicente de Chucurí y Girón).
– Aumento de violencia y explotación sexual contra menores de edad (Girón).