Judith Karina Gualdrón Tavera es una destacada trabajadora social que por su amplia formación académica y valiosa experiencia en intervención social, representa esperanza para Santander.
Judith ha participado en la Escuela de Actoría Política #TrenzandoSaberesYPoderes de la Ruta Pacífica de las Mujeres. Esta experiencia le ha brindado una perspectiva más profunda sobre las problemáticas de género y la importancia de promover la inclusión y equidad en Santander, a donde aspira a una curul en la Asamblea Departamental por Dignidad y Compromiso.
Esta joven mujer ha acumulado una amplia experiencia en distintas instituciones y proyectos. Su desempeño como Trabajadora Social en la Universidad de Santander (UDES), el Instituto de Vivienda de Interés Social y Reforma Urbana del Municipio de Bucaramanga (INVISBU) y la Fundación Salud, entre otros, evidencia su capacidad para abordar diversas problemáticas sociales y su compromiso con el bienestar de las personas. Asimismo, su labor como Coordinadora del Proyecto Barrismo Tolerante en el Instituto Municipal de Cultura y Turismo de Bucaramanga (IMCT) muestra su capacidad para generar propuestas de intervención social, a partir de la importancia de promover la convivencia pacífica y el respeto.
Como parte de su labor como Trabajadora Social en la Universidad Industrial de Santander (UIS), ha llevado a cabo un importante trabajo de descripción de las condiciones demográficas y sociales del pueblo indígena Hitnü y de evaluación de los efectos en la salud de esa comunidad en los municipios de Arauca y Puerto Rondón, como resultado de su exposición a situaciones relacionadas con la explotación de hidrocarburos. Su experiencia docente en la Universidad de Santander (UDES) también es una muestra de su compromiso con la formación de las nuevas generaciones. Judith ha compartido su conocimiento en materias como socioantropología, historia de las ideas políticas, ética y valores, entre otras. Su labor como docente refleja su capacidad para transmitir su pasión por el cambio social y su compromiso con la educación como motor de transformación.